Klimaat en energie in de klas
Hoe kunnen Haagse onderwijsinstellingen in de les aandacht besteden aan energie en klimaat?
Vanuit de beleidsdoelstellingen van de gemeente op het gebied van natuur & milieu en actuele vraagstukken die spelen in de stad, verzorgt de afdeling Natuur- en Milieueducatie (NME) een educatief aanbod voor het Haagse onderwijs (kinderopvang, primair & voortgezet onderwijs en volwasseneneducatie). Het gehele Haagse onderwijs kan gratis gebruik maken van dit aanbod.
Leerlijn energietransitie
Eén van de hoofdthema’s in 2020 is klimaat en energie. Het aanbod met betrekking tot klimaat heeft als rode draad de pas ontwikkelde leerlijn energietransitie die bestaat uit aansprekende lesmaterialen en (gast)lessen, waarbij gebruik wordt gemaakt van onderzoekend en ontwerpend leren en waarbij wetenschap en technologie een grote rol speelt. De NME biedt de scholen verschillende mogelijkheden, zoals het lenen van geschikte materialen, het vergroten van de kennis van leerkrachten en het verzorgen van lessen. Ook zijn er cursussen om groene schoolpleinen te creëren én te benutten voor het onderwijs.
Verduurzamen schoolgebouwen
Vanuit de gemeentelijke dienst Onderwijs Cultuur en Welzijn wordt het mogelijk gemaakt om schoolgebouwen te verduurzamen, NME draagt hieraan bij door mee te denken over mogelijke maatregelen en materialen om de schoolomgeving als leermiddel in te zetten voor duurzame ontwikkeling.
Het aanbod
Om een beeld te schetsen van hoe scholen zich bezig kunnen houden met energie- en klimaatvraagstukken volgt hier een greep uit het aanbod.
Basisonderwijs:
- Kleuterklassen kunnen aan de hand van prenten aan de slag met dilemma’s zoals ‘het is te warm, doe ik het raam open of de verwarming lager?’
- Leerlingen uit de middenbouw van de basisscholen kunnen zich met een eigen onderzoek buigen over weer & klimaatveranderingen en gaan ze aan de slag met techniek & energie.
- De leerlingen uit de bovenbouw van de basisscholen onderzoeken de werking van technische oplossingen met betrekking tot groene energievormen zoals aardwarmte en zonne-energie en proberen deze ook uit.
- Al jaren zorgt NME dat de Haagse basisscholen meedoen aan de landelijke Warmetruiendag, georganiseerd door het Klimaatverbond. Daarmee ervaren de leerlingen dat een kleine handeling zoals het lager zetten van de verwarming al een bijdrage kan leveren aan het klimaat.
Voortgezet onderwijs:
- In het Voortgezet Onderwijs worden uitvoerige masterclasses over de energietransitie en klimaatverandering aangeboden in samenwerking met Darel Educatie. Deze masterclasses worden aangeboden voor de verschillende niveaus en toegespitst op de doelgroepen binnen het Voortgezet Onderwijs.
- Ook wordt er voor het Voortgezet Onderwijs momenteel een ‘serious game’ ontwikkeld over klimaatadaptatie, waarbij leerlingen zich inleven in betrokken partijen met verschillende belangen in een stukje Den Haag. Samen moeten ze ervoor zorgen dat de wateroverlast en hittestress zo laag mogelijk worden.
Les over de energietransitie
De leerlijn energietransitie is nog volop in ontwikkeling. Hiervoor wordt gebruik gemaakt van de opgestelde leerdoelen uit de leerlijn energietransitie, de input van docenten, de samenwerking met het programmateam Energietransitie van de gemeente Den Haag en vele partijen die betrokken zijn bij de energietransitie binnen de Haagse regio. Het doel is om een gevarieerd, compleet en kwalitatief hoogwaardige energietransitie leerlijn neer te zetten die te gebruiken is door alle Haagse scholen.
Andere thema’s
Niet alleen de producten die NME aanbiedt binnen het thema klimaat en energie zorgen ervoor dat leerlingen bezig zijn met dit onderwerp. Ook in andere thema’s zoals voedsel, groen en biodiversiteit, komen het klimaat en energie aan de orde. Denk daarbij bijvoorbeeld aan het stimuleren van duurzame keuzes bij het boodschappen doen en het leren over hoe bomen CO2 opnemen. Het klimaat, de opwarming van de aarde en de energietransitie zitten op deze manier verweven in een groot deel van het aanbod van NME aan het Haagse Onderwijs.